Rätta, rätta, rätta

Jag har fått ett antal fler prov. Nämligen bestämt nästa hundra till. Min kvot med 300 prov kommer att uppfyllas och jag har gått ifrån att vara lycklig och färdig, som jag trodde, till att ha ytterligare hundra att rätta. Men jag har rättat 45 st av dem nu och räknar med att jag kan göra detta i ganska maklig takt. Elva stycken om dagen i fem dagar är knappt en svettdroppe, sen är jag färdig och då ska det rapporteras in. Det däremot, det är svettdroppar. Något så tråkigt som att rapportera in den här skiten har jag sällan stött på. Man kan tänka att det borde vara smart upplagt med en inloggning per rättare och sen fyller man i på respektive prov.
Men nej, så är det inte.
Istället har varje prov sin inloggning och där skriver man in poäng på de olika delarna, antalet av de olika poängen och sedan betyget. Bedömningen är nästan absurt summativ och därför kan man tycka att systemet själv borde kunna räkna ut att om man har fyllt i 14 ettor och inga tvåor eller treor så är läsförståelsedelen G. Det är nämligen alltid så.
Men det gör inte systemet, istället måste man räkna ut det själv och skriva i det själv.
Lite fånigt tycker jag.
Jag jobbar lite på att J ska pitcha någon typ av idé till Skolverket så att han får göra programmet för nästa år. Ett mycket smidigare och bättre system önskar jag mig (om jag får rätta även nästa år vill säga).

Häromdagen föreslog J att vi skulle kolla på något annat program än OS. Top Gear tror jag att hans förslag var.
Lustigt tyckte jag. Så lustigt att jag började skratta åt hans naivitet. Sen förklarade jag för honom, vänligt men bestämt, att vinter-OS är det tre veckor var fjärde år och Top Gear kan han i princip kolla på varje himla tisdag varje vecka hela året.
Då var han tyst ett tag och sen mumlade han fram
-Tre dumma veckor.

Stackars liten.